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Monitor Político
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Categoría: El lector
Creado: 10 Febrero 2025

Autor: José Rivero

Comentario:

La prueba del ácido. Nos enfrentamos diariamente con cientos de comentarios de personas, he aprendido a rechazar los que provienen de personas que juzgan todo lo de ellos como cierto, correcto y perfecto mientras todo lo que hacen y dicen sus rivales o de partidos contrarios como falsos, como mentira y engaño. Eso no puede ser cierto y como ejemplo lo que pasa con la presidenta y algunos de su plana mayor. Lo mismo en personas de empresas, iglesia y otros. Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Autor: José Enrique Carrillo

Comentario:

Amigos de Monitor Político; he observado como un animal ataca a otro para comer, sin importar la fortaleza física de uno u otro, son peleas a morir; te matan o comes; ahí no hay nada para evitar esta lucha por la vida; hienas a leones, hienas a elefantes, cebras a tigres y viceversa es una lista interminable de pugnas; y el ser humano encierra su poder en sus armas y economía, así como la supuesta democracia manipuladora que manejan como lo hace nuestro vecino del Norte, Israel, Rusia entre otros a Ucrania; es lamentable; si no le ayudan otros países, lástima Samuelito; ya hubieran perdido la guerra fácilmente y su deuda a sus habitantes; el pueblo paga con un gobierno, ay güey, muy austero, y lleno de demagogia política pésima; aquí la diferencia con los animales y seres supuestamente humanos; quién sabe cómo quedará este país con los apoyos recibidos, como ocurre y ha ocurrido con otros países, porque este mundo, sobre todo el que ejerce el poder, sabe que nada es gratis, ni las misas; los religiones todo cobran, y todo es a cambio de una contraprestación económica; pregúntele a super Trump; espero Claudia no nos endeude más como país, ofreciendo su 4T o el número que quiera; ya saben que por ese lado no hay mucha solvencia; China, Venezuela todos los países y sus gobernantes, no pagan como se debe; como observador lo he visto y así está el niño Samuel con su reprobado nuevo Nuevo León; gracias por el espacio. Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Autor: Ariel Zapata

Comentario:

En la búsqueda de las causas y de las razones del porqué del actuar de algunos líderes de Norteamérica, dadas las simples observaciones a través de los años, de sus actitudes. Y también, del porqué del suceso Trump en la actualidad. Me permito remitir a alguno de los análisis del autor Carl Sagan, el científico que se dio a la tarea de hacer sencillas las explicaciones científicas y de sus leyes físicas, sobre el comportamiento del Universo, en extremo complicadas. Va su opinión de uno de sus textos publicados: “Los niños estadounidenses no trabajan bastante en la escuela. El año escolar es de ciento ochenta días, comparado con doscientos veinte en Corea del Sur, unos doscientos treinta en Alemania y doscientos cuarenta y tres en Japón. Los niños de alguno de estos países van a la escuela el sábado. El estudiante medio de instituto en Estados Unidos dedica tres horas y media a la semana a hacer deberes. El tiempo total que dedica a los estudios, en el aula y fuera de ella, es de unas veinte horas por semana. Los japoneses de quinto curso dedican una media de treinta y tres horas a la semana. Japón, con la mitad de la población que Estados Unidos, produce el doble de científicos e ingenieros con títulos avanzados al año. Durante cuatro años de instituto, los estudiantes americanos dedicaron menos de mil quinientas horas a temas como matemáticas, ciencia e historia. Loe japoneses, franceses y alemanes dedicaron más del doble de tiempo. Un informe de 1994 encargado por el departamento de Educación de Estados Unidos apunta: El día escolar tradicional tiene que contener ahora toda una serie de requisitos para lo que se ha llamado “nuevo trabajo de las escuelas”: educación sobre seguridad personal, sobre consumo, sida, conservación y energía, vida familiar y preparación para conducir. Así pues, debido a las deficiencias de la sociedad y a la inadecuación de la educación en el hogar, sólo se dedican unas tres al día a los temas académicos centrales en el instituto. Está demasiado extendida la idea de que la ciencia es “excesivamente difícil” para la gente normal. Lo podemos ver reflejado en la estadística de que sólo alrededor del diez por ciento de los estudiantes de instituto estadounidenses optan por un curso de física. ¿Qué es lo que hace de pronto a la ciencia “exclusivamente difícil”? ¿Por qué no es demasiado difícil para todos esos países que superan a Estados Unidos? ¿Qué ha ocurrido con el talento americano para la ciencia, la innovación técnica y el trabajo duro? En otros tiempos, los norteamericanos se enorgullecían de contar con los inventores que abrieron el camino del telégrafo, el teléfono, la luz eléctrica, el fonógrafo, el automóvil y el aeroplano. Excepto en lo relativo a la informática, todo eso parece algo del pasado. ¿Dónde ha ido a parar todo aquel “ingenio yanqui”? La mayoría de los niños americanos no son estúpidos. Parte de la razón por la que no se aplican al estudio es que reciben pocos beneficios tangibles cuando lo hacen. Ser competente (es decir, conocer realmente la materia) en expresión verbal, matemáticas, ciencia e historia hoy en día no aumenta los ingresos de los jóvenes medios en los ocho años siguientes a su salida de la escuela, y la mayoría se emplean en empresas de servicios no industriales. Sin embargo, en sectores productivos de la economía suele ser diferente. Hay fábricas de muebles, por ejemplo, que corren el riesgo de perder el negocio… no porque no haya clientes, sino porque muy pocos trabajadores al entrar son capaces de hacer operaciones aritméticas sencillas. Una importante compañía electrónica declara que el ochenta por ciento de los que aspiran a trabajar en ella no son capaces de superar una prueba matemática de quinto curso. Estados Unidos está perdiendo ya unos cuarenta mil millones de dólares al año (principalmente en descenso de productividad y el coste de educación para remediarlo) porque los trabajadores, en grado excesivo, no saben leer, escribir, contar o pensar. Según un informe del Comité Nacional de Ciencia de Estados Unidos de ciento treinta y nueve compañías de alta tecnología, las causas principales del declive de la investigación y desarrollo que se atribuían a la política nacional eran: 1) carencia de una estrategia a largo plazo para afrontar el problema; 2) falta de atención a la preparación de futuros científicos e ingenieros; 3) demasiada inversión en “defensa” e insuficiente en investigación y desarrollo civil, y 4) poca atención a la educación preuniversitaria. La ignorancia se alimenta de ignorancia. La fobia a la ciencia es contagiosa. Los que tienen la visión más favorable de la ciencia en Estados Unidos tienden a ser jóvenes varones blancos con educación universitaria y buen nivel de vida. Pero tres cuartas partes de los nuevos trabajadores norteamericanos de la próxima década serán mujeres no blancas e inmigrantes. No lograr despertar su entusiasmo –por no hablar de la discriminación—no sólo es injusto, sino que es estúpido y contraproducente. Priva a la economía de los trabajadores preparados que necesita desesperadamente.” Es lo que nos dice el Sr. Carl Sagan, desde los mediados del siglo pasado, y con mayor énfasis en la década de los noventa. Ojalá esto lo leyera, si no lo ha hecho, nuestra presidenta Claudia Sheinbaum. Por ser esto, una de las causas principales de que la juventud norteamericana está decayendo en el consumo de las drogas y en el no trabajo. Por eso, los inmigrantes están sosteniendo en todos los niveles la todavía economía bonancible, de los Estados Unidos de Norteamérica. En el año 2001, recuerdo que una estudiante recién egresada del ITESM, al estar estudiando su Maestría en Administración de Empresas, en los Estados Unidos, observaba con tristeza la dejadez de los jóvenes norteamericanos. Decía: “No estudian, porque encuentran satisfacción inmediata a sus necesidades prontamente a edad temprana, yéndose a trabajar a un Mc Donald o similar y con ello, se sienten plenos, por eso NO estudian por ser ello de lo más difícil”. Por tales causas observadas, México está aprovechando muy oportunamente el tiempo actual a plena comunicación en y hacia todos los niveles sociales para su integración y desarrollo educacional y cultural, es así, como ha  estado despegando a mejores estadios de bienestar. Nos guste o no, vamos bien. Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. 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Autor: Ernesto Piñeyro-Piñeyro

Comentario:

Con Ojos y Oídos de Niño... de 83 Años, Clamando en el Desierto. Gracias, Por Favor, De Nada, Muy Amable, A sus órdenes, Estoy para Servirle, ¿Prefiere Usted ...?, ¿Le Agradaría, qué...? ¿Sería tan Amable de...? Y mucho menos, ¡A los Pies de usted! Tal como decían en tiempos remotos, los caballeros galantes a sus Damas. Estas y otras palabras más, integran las fórmulas de la tersa y agradable interacción social, entre los humanos, para pedir, dar y recibir. Recuerden "Pedid y se os dará." ¡Pero hay que ver cómo, con Prudencia! Acabo de llegar del super, para surtirme de las nimiedades de mi dieta de insoportable burgués pobre en decadencia, venido a menos por azares del Destino Cruel, en extinción total. Por fortuna, hay todavía personas que saben usar las viejas fórmulas zalameras de la podrida clase burguesa, hasta para darte malas noticias. Por ejemplo, con sus palabras aliviaron y atenuaron mi intenso, agudo dolor y profundo malestar físico y emocional que me causó enterarme que no llegó la langosta de Ensenada. ¡Está de este lado del charco, carambas! Que las Trufas que me enviaron de Francia, llegaron muy maltratadas y se salvaron muy pocas. Se las habrán robado infelices. ¡Huy! y ¡Fuchi! Que el maldito gordito de Corea del Norte, se apropió de las últimas cosechas certificadas de Dom Perignon. Y de casi todas de los viñedos de Oporto y los brandies de los odiados españoles, así como de los caldos de la Rioja. Los viñedos del Rhin y las principales vitivinicultoras de Francia e Italia, están comprometidos con sus clientes gringos millonarios, (Trump), que los mezclan con Coca-Cola, si no, no les ¡saben bien! ¡Domine, Domine, Ilumina Oculos Meos! para no ver estos groseros desaguisados capitalistas. Además, que los precios del Lenguado de Dover, el Caviar y el Cangrejo Azul sobrepasaron los intereses de mis inversiones secretas en las Islas Caimán, que tengo con un nombre falso, que dice; Actividad en su País: ¡Político! En fin, como diría mi ídolo de la masculinidad, "Zorba" el Griego”, ¡The Whole Catastrophe! Ni uno solo de mis antidepresivos y ansiolíticos naturales llegó. Por lo que este fin de semana, me curaré las sensaciones de frustración y depresión profunda, con mis fieles y siempre dispuestas, incondicionales amigas regiomontanas, ¡mis Cartas Blancas de la Cuauhtémoc! Siempre están a la mano, a pesar de las holandesas. Bueno, pasemos al Tema de interés, de este Breve y Esmirriado Opúsculo. ¿Sabías mis amados leyentes, que la gente de izquierda radical, la más loca de los locos de esos iluminados, nunca usa esas fórmulas de urbanismo e interacción social? ¿Ni siquiera para pedir un favor y menos para darlo? ¡Pos como quieres que te respondan con tales actitudes! Según ellos, porque consideran que son formas de control, de la abyecta y horrible sumisión, que el todo poderoso burgués, exige, impone y tiene, sobre el desposeído, al que ellos planean reivindicar. Será el ¡Año de la Canica! Su orgullo de hombres libres de cualquier yugo, (si cómo no, Marcs Puñetón), impuesto históricamente por la podrida, apestosa burguesía, no les permite esa degradable sumisión. Me da la impresión que, entre las cosas que no tuvieron en su infancia y adolescencia, esos Güeyes, fue una amorosa abuela que les dijera; "Mijito, en el Pedir, está el Dar" y "Así, o como te portes, te tratan". "La Mala Conducta se Castiga y la Buena, se Premia". Otra, que ella sacó del Evangelio; "Trata a los demás, como quieres que te traten a ti". La Regla de Oro; Mateo VII; 12 y Lucas VI; 31. Total, que, estos Güeyes, ni abuela tuvieron, ni el Evangelio leyeron. ¿A ver cómo les va con Claudita? La ¡Testiga! Autonombrada así. (Ver DRAE). Aí va diciendo la cosa, heredera de AMLO. Como decían en los bailes con orquesta en mi juventud; ¡Danzón dedicado a la raza... para que cierren los ojos, y abran las manos a las dádivas de AMLO y sus sucedáneos! Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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