- Detalles
- Categoría: El lector
Autor: Víctor M. Vela
Comentario:
Pensamiento crítico en la reforma educativa. “Hace falta enseñar a pensar” Noam Chomsky. Un diagnóstico extraordinario respecto a la realidad educativa nacional, a todos los niveles, se deriva del estudio titulado como LA IDENTIDAD PROFESIONAL ACRÍTICA E INSTRUMENTAL DEL MAESTRO NORMALISTA, publicado por Alejandro Treviño Villarreal. A partir del pasado magisterial de Nuevo León en el contexto nacional. El análisis consiste en detallar las causas y consecuencias de un modelo de enseñanza vinculado al poder, cuyo propósito ha sido legitimar al gobierno de México que, inspirado en la trascendencia nacionalista del liberalismo europeo en el siglo XIX, evolucionó hacia el pragmatismo educativo implícito en el modelo neoliberal y consolidado al iniciarse la década de 1980. Del extenso trabajo, realizado por Treviño Villarreal, se desprende el perfil de un gremio magisterial formado a base del principio de pertenencia a un ser, y un hacer, compatibles con la impartición de conocimiento surgido del empirismo positivista que, con base a la instrumentación provista por las escuelas normales, han impedido el desarrollo del pensamiento crítico, como esencia de un desarrollo educativo capaz de crear conocimiento progresista. La competencia para el pensamiento crítico es esencial en la Epistemología -la ciencia del saber- nombre al cual cambió la tradicional Teoría del Conocimiento limitada a la conducción de ideas sin considerar la posibilidad de crear conocimiento en el proceso de enseñanza aprendizaje. Richard Poul y Linda Elder de Fundación para el Pensamiento Crítico proponen “… transformar [las] aulas en comunidades de pensadores, [ para] tener una visión a largo plazo.” Y determinan que “enseñar a pensar críticamente presupone una concepción clara del pensamiento crítico en la mente del profesor”, una situación sine qua non se puede prosperar en el proceso de transformación. En el marco de un sistema de enseñanza elemental creado por un Estado laico, que exceptuando a la red de escuelas normales, México estableció un modelo de enseñanza superior universitaria provisto de autonomía para ampliar continuamente el conocimiento en los términos exigidos por la ciencia moderna pero, en lugar de proveer de elementos propagadores del pensamiento crítico entre la sociedad, fue rebasado por un ambiente educacional que, aunque simula avance, en el fondo se resiste al cambio. Las instituciones de educación superior mexicanas, que precisaron genéricamente la inducción del método científico a nivel de preparatoria, y específicamente la crítica al conocimiento y la investigación en las distintas ramas del saber, actualmente están atrapadas por la burocratización de la enseñanza, desviando y obstruyendo la crítica generadora de inventiva y la reflexión en la solución a problemas de nuestro tiempo. Una reforma educativa integral, cuya virtud central sea la del pensamiento crítico, ha sido la tarea pendiente para el desarrollo, durante ocho décadas de priismo, que incluyen 30 años de neoporfirismo. Difícil, no imposible si se avanza en democracia, resulta pensar en un proceso de restauración educativa, donde el principio de autonomía institucional sea respetado, e infundido con voluntad de proclamar a favor de una educación creativa y constructivista por el bien de todos.
Autor: Ernesto Piñeyro-Piñeyro
Comentario:
"Con Ojos y Oídos de Niño... de 81 Años". Díaz Canel, AMLO, Cantinflas y su Excelencia. ¡Una Lección Anticipada! Este domingo 12 de febrero, vi la película Su Excelencia, con Cantinflas, me hizo reír mucho en varios puntos. Me recordó al loquito de AMLO, distinguiendo al presidente de Cubita, la Bella, con especial entusiasmo. Como, cuando Cantinflas y el presidente de otra nación, intercambian medallas, condecoraciones y honores. Me pareció ver al idiota de AMLO, colocándole al cubano, nuestra máxima presea, por razones desconocidas e ignoradas. Que lo hayan hecho merecedor de tan alto honor, por parte del pueblo bueno y pendejo y el gobierno de los 4treros. Cada día que pasa, AMLO acumula más sandeces e idioteces, para ganarse el título de presidente más tonto y bobo del mundo. Aunque no hable con los pajaritos, como Maduro. ((//2//)). Los que Deciden por Nosotros, sin preguntarnos; Cantinflas y la Ley. En otra película de Cantinflas, en blanco y negro, tratan de cobrarles unos dineros a cierto número de inquilinos, que él defiende. Para ello, citan una tal ley, argumentando que había sido aprobada por las autoridades. Cantinflas respondió, de una manera magistral y aplicable a las fechorías que ha estado ejecutando AMLO actualmente. "Pues a mí no me preguntaron, si estaba de acuerdo, o si quería, cuando se aprobaron esas leyes". Fue lo que les pregunté y respondí a los chavos que estaban empeñados en cambiar el sistema político de México, allá en el 68. ¿"A cuántos mexicanos les preguntaron, si querían o estaban de acuerdo, en modificar, por medio de la lucha armada, las leyes, instituciones y sistema político de México"? Eran sus planes y decisiones personales o de grupo, pero no los nuestros. AMLO está haciendo lo mismo, que, en la película de Cantinflas, modificando las leyes, a su capricho personal, sin preguntarle a la ciudadanía, si están de acuerdo. ((//3//)). Pregunta a AMLO, y concubinos; de haber nacido indígenas, ¿Dónde les hubiera gustado crecer, con su familia, padres, esposa e hijos; en gringolandia o en algún país de América Hispana? Según los 10,000 años AMLOdianos de historia mexicana, cuál lugar habría sido mejor para ti y los tuyos, antes, durante o después de la Conquista y la Colonia. AMLO, sé que eres ignorante superlativo, repetitivo y aumentativo, que cada día creces más y más, en esa dimensión, que no das un paso atrás, aunque te muestren lo zafio y ramplón que eres. Por eso, haz un ejercicio de imaginación, ayudado por la bella Beatricita, que dicen que es doitora, (sic), en historia. Te darías cuenta que no nos fue tan pior, (sic), con los gachupines, su bello indioma, (sic), su indiosincrasia, (sic) y su religión católica. De otra manera, en estos momentos estarías encerrado y "encerado", para la doblada, en una reservación, drogado, alcoholizado y quien sabe si te hubieran dado la suidadanía, (sic), gabacha. De verdad que hablas y opinas a lo pendejo, además lo celebras con tu sonrisa chueca sardónica tetánica.